点击阅读英文原文
日本的国际学者已经从更为西方化转为更加亚洲化。
广岛大学(Hiroshima University)高等教育研究所教授黄福涛(Futao Huang)称:“20年前,大多数外教来自美国或英国。但过去数年中,来自中国的外国教师最多。自上世纪90年代以来,中国学者的数量不断增加。”
作为日本科学促进会(Japan Society for the Promotion of Science)正在进行的一个项目的一部分,黄教授即将发表一项研究。在这项研究中,他调查了1285名海外学者。
日本高等教育体系如何抵消不利的人口增长趋势,同时促进研究和创新?这一长久以来的疑问是促使他进行这项研究的原因之一。黄教授问道:“鉴于18岁年轻人的数量的下降,我们需要知道:日本在多大程度上吸引了海外高层次人才?”黄教授是本月出版的新书《全球比较视野下亚洲的国际学者》的(International Faculty in Asia in Comparative Global Perspective)共同编辑。
黄教授发现,中国出生的学者(包括他本人)现在占比最大(22%),其次是美国人(19%)、韩国人(13%)和英国人(8%)。
与西方同行相比,中国学者更倾向于在早期就扎根日本。
黄教授说:“很多人从研究生时期就在日本了,因为日本的学费比美国或英国更便宜。此外,中日两国的语言、文化和价值观也更加相似。东京和京都有亚洲最好的一些大学,而日本也被认为是一个安全的国家。”
他发现,80%的中国研究人员是在日本获得最终学位的,而80%的英语国家教师是在别国获得最终学位的。
亚洲学者也更可能拥有博士学位:90%的中国教师和80%的韩国学者都拥有博士学位,这与日本本土学者的水平大致相当。然而,只有不到60%的英美学者拥有博士学位,这可能是因为更多人是作为语言教师进入教育行业的。
研究领域也因国籍有很大的差异。中国学者多从事工程专业,韩国学者多从事社会学,而英美学者则从事人文学科。
医学是一个很少吸引外国学者的领域,因为有显着的语言和其他障碍。黄教授说:“外国人很难在日本的医学或科学领域找到工作。”他运用这些数据比较了日本本土和国际学者的“学术生产力”。他用13个指标来衡量学术生产力,不仅包括传统的出版物引用和专利指标,还包括手下博士生的数量,以及学者创作的艺术作品或开发的计算机程序是否被公众使用。总的来说,国际学者的生产力在不同领域有高有低。
在论文发表方面,中国学者排名第一,其次是日本和韩国的学者。中国和日本作者的论文也更多是同行评议的。
总体而言,国际学者更有可能在海外会议上发表文章和发言。
他总结道:“我不认为吸引外国科研人员的国家政策是成功的。西方最高水平的研究人员仍没有前往日本。”
joyce.lau@timeshighereducation.com
本文由陆子惠为泰晤士高等教育翻译。